［できる範囲で発言させる］「証明に使えそうだなと思うことは，何かありませんか？」
３年「相似な図形」

［日常とのつながりに気づかせる］「どんな場面の問題になりますか？」
３年「二次方程式」

［１人の考えを全員で共有する］「試合数の数え方を式で表すとどうなるのかな？」
３年「二次方程式」

［図形の決まりに気づかせる」「どんな種類の四角形ができますか？」

［確率的なきまりに気づかせる］「面積が４の平行四辺形は他にもできますか？」