詳細情報
特集 3観点で掘り下げる「評価方法」徹底研究
思考・判断・表現
論述・レポートの課題例と評価のポイント
第1学年
書誌
数学教育
2022年7月号
著者
濱 祐一郎
ジャンル
算数・数学/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
(1)課題 立方体の辺上に3点P,Q,Rを決め,平面PQRで立方体を切ると,その切り口の図形はどのような図形になりますか。 (2)評価のポイント
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
知識・技能
知識や技能を用いる場面づくりとその評価
「観察や実験」の場面づくりとその評価
数学教育 2022年7月号
知識・技能
知識や技能を用いる場面づくりとその評価
「式や表,グラフなどによる表現」の場面とその評価
数学教育 2022年7月号
知識・技能
「知識の概念的な理解」を問うテスト問題づくり
数と式
数学教育 2022年7月号
知識・技能
「知識の概念的な理解」を問うテスト問題づくり
図形
数学教育 2022年7月号
知識・技能
「知識の概念的な理解」を問うテスト問題づくり
関数
数学教育 2022年7月号
一覧を見る
検索履歴
思考・判断・表現
論述・レポートの課題例と評価のポイント
第1学年
数学教育 2022年7月号
読解力向上をめざす国語科での取り組み
自分の考えを書かせることを繰り返す
授業研究21 2006年12月号
アドラー心理学に学ぶ「勇気づけ」実践講座 2
100点はほめられても50点は?
授業力&学級経営力 2018年5月号
授業力アップ! 今月の授業と評価
【第2学年】数え棒を使って考えよう
たし算とひき算
楽しい算数の授業 2003年5月号
「体験活動」アラカルト
<米作りからの発展学習>食生活を支える米・こめ・パワー
道徳教育 2005年7月号
一覧を見る