詳細情報
書誌
数学教育 2022年2月号
著者
宮本　博規
ジャンル
算数・数学／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　自力解決時の子どもの反応で多かった「つまずき」を取り上げる　話し合いにおいて，まずはじめに子どもの反応の何から取り上げるかは極めて大切にしたい視点です。これは単なる1番目の反応というだけではなく，この反応が学び合いの起点となるわけです…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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