詳細情報
- 数学嫌いな生徒も夢中になる プログラミング教材 (第23回)
- 学校現場からの実践報告(10)
- 灯台シミュレーターで新年度も安心
- 本文抜粋
- 今月は，新学習指導要領の数学的活動について取り上げる。授業者は筆者ではなく上出研究室所属の大阪教育大学連合教職大学院の院生である。実習先の中学校の生徒向けの授業を行った。このような取組の報告はあまり前例がなく，教職大学院の院生を受け入れる際の先行事例となるものと思われる。Scratchで作成した創作…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
