詳細情報
書誌
数学教育 2020年2月号
著者
鈴木　正則
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）　メンバーの状況に応じて話し合わせる　メンバーの考え・解法を持ち寄ると，わからない，誤答，解法が異なるなど様々な状況がある。これらの状況に応じてステップをふんで話し合いを進めるようにする…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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