詳細情報
- 特集 板書で解説！ 新指導要領「思考力，判断力，表現力」を育てる授業
- 事例 板書で見る「思考力，判断力，表現力」を育てる授業
- ２年 連立二元一次方程式／連立方程式を解く方法を考察しよう
- ②一元一次方程式と関連付けて，連立二元一次方程式を解く方法を考察し表現すること
- 本文抜粋
- １ この授業で身に付けさせたい「思考力，判断力，表現力」 ・具体的な場面と関連付けながら数学的に処理し，問題解決につなげる力 ・問題解決の方法を論理立てて，適切に，考察・表現し，説明する力…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
