詳細情報
書誌
数学教育 2016年11月号
著者
大友　正純
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　どのように学ぶか　平成27年８月に文部科学省教育課程企画特別部会で示された「論点整理」では，「次期改訂が目指す育成すべき資質・能力を育むためには，学びの量とともに，質や深まりが重要であり，子供たちが『どのように学ぶか』についても光を当てる必要がある」と学び方の重要性を指摘しています。「どのように…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ