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書誌
数学教育 2016年1月号
著者
環　修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　３年の「関数」指導の意義と指導目標　３年の関数指導では，１年の比例・反比例，２年の一次関数の学習と同様に，具体的な事象の中から２つの数量を取り出し，それらの変化や対応を調べることを通して，関数y＝ax２の特徴について理解するとともに，関数関係を見いだし，表現し，考察する能力を伸ばすことがねらいで…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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