詳細情報
書誌
数学教育 2015年11月号
著者
環　修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　「資料の活用」の指導の意義と指導目標　２年の資料の活用領域における指導の目標は，不確定な事象についての観察や実験などの活動を通して，確率について理解し，それを用いて考察し表現することができるようにすることである。ここでは，確率の必要性と意味を理解し，簡単な場合についての確率を求めたり，確率を用い…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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