詳細情報
書誌
数学教育 2015年4月号
著者
大谷 一
ジャンル
本文抜粋
1 定期テストの位置付け 「中学3年間の数学の授業で生徒にどのような力を身に付けさせるのか」新入生を担当することになった4月には教師がじっくりと向き合うべき課題である。その答えの中に,その教師の指導観が現れてくる。中学3年間を通して同じ生徒を指導できるのは,生徒にも教師にも幸せなことであるが,そうい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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