詳細情報
- 学力向上への道―中学校数学科・授業改善の最前線 (第12回)
- 目的に応じた資料の収集と考察（３年「関数y=ax2」）
- 本文抜粋
- １ 目的に応じた資料の収集 日常生活において，何らかの解決したい対象があって解決策を講じるような場合，判断のよりどころとなる資料が必要になります。資料は図やグラフなど様々なものが考えられますが，数値そのものも資料になり得ます。統計資料としてすでにまとめられているものを引用することもあり，例えば，１月…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
