詳細情報
書誌
数学教育 2014年2月号
著者
飯島　康之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私は作図ツール（動的幾何ソフト）GCを開発し，様々な授業にかかわってきた。90年代はコンピュータ室で探究的な学習を追究した。2000年代は普通教室でのプロジェクタを利用した授業に取り組んだ。問題提示や議論を大画面で扱いながら，生徒の問題解決そのものは紙と鉛筆を中心に展開した。90年代のように生徒の問…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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