詳細情報
- 特集 そこが知りたい！ 授業の組み立て方，流し方
- ４ 指導案で検証② 数学的活動の組み立て方，流し方
- (2)２年の活動事例
- 図形領域
- 本文抜粋
- １ 指導案（三角形と四角形） 過程 主な学習活動 時間 指導上の留意点 導入 問題 把握 １ 学習問題を知る。 四角形ABCDと四角形AEFGはともに正方形で，頂点Aで重なる。この中に潜んでいる図形の性質を見つけ出しなさい…
- 対象
- 中学2年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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