詳細情報
- 主体的・対話的で深い学びを実現する学習課題＆発問モデル (第6回)
- 中学３年／話者や視点に注意して読む
- ９月／読むこと 【教材】「故郷」（光村図書ほか）
- 本文抜粋
- 1 この単元のねらい 「故郷」は一人称視点で描かれている。それ故に，話者以外の人物の心情は，話者のフィルターを通して語られているということに気づかない場合もある。反対に，「私」の心情は読めばわかると過信し，読み飛ばしてしまうこともある。話者は誰かと意識することで，情景描写も話者である「私」の心情が反…
- 対象
- 中学3年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
