詳細情報
書誌
数学教育 2011年3月号
著者
小野田 啓子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 空間図形の学習は,図や言葉だけでは不十分な場合が多く,生徒一人ひとりが具体物や模型を手に持って,十分に観察する機会が必要であると考える。2010年度の京都大学の入試に,「(問題文中略)立方体を対角線を軸にして回転させて得られる回転体の体積を求めよ」という問題があった。回転体は,身の回り…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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