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特集 板書の工夫で授業が変わる!
3 小さな工夫が大きな差を生む板書の微細技術
�A色チョークの活用法
書誌
数学教育
2011年1月号
著者
樺沢 公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに 板書は生徒の思考過程の足跡であり,生徒の反応に対する教師の受け止め方(評価活動)の足跡であるとも言える。 生徒の考える力を伸ばすための色チョークの活用法を考える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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