詳細情報
- 特集 コミュニケーションが数学授業を支える―もう一歩生徒に近付いてみよう
- コミュニケーションのある数学授業―その実践課題と授業展開例
- 発問―コミュニケーションを深めるためにどう問いかけるか
- 本文抜粋
- １ はじめに 『中学校学習指導要領解説 数学編』には，中学校数学科の改善方針が述べられている。教育課程実施状況調査や，国際的な学力調査の結果から導かれた課題に対する具体的な対応の１つとして，「数学的な思考力・表現力は，合理的，論理的に考えを進めるとともに，互いの知的なコミュニケーションを図るために重…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
