詳細情報
書誌
数学教育 2009年4月号
著者
片野　善一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　数学は数学だけでは理解できない　私は物理学校時代に多くの著名な数学者の講義を聞いた。ある先生は教室へは教科書など持たずにチョークだけ持ってこられる。その講義はゆっくりしていてよくわかったが，先生の話されること，板書されること，例題として取り上げる問題などは，先生の著書と寸分違わなかった。何度も講…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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