詳細情報
書誌
数学教育 2008年10月号
著者
山下　徹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　「培う」「養う」「伸ばす」。これは，新学習指導要領の各学年の目標に見られる文末表現の違いであり，３年間の学習のつながりや広がりを，これまで以上に意識して授業に臨むことを要求しているものである。また，「第３　指導計画の作成と内容の取扱い」では，「学び直しの機会を設定すること」と述べられて…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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