詳細情報
書誌
数学教育 2025年9月号
著者
柘植 守
ジャンル
本文抜粋
学校で学ぶ数学の知識や原理は、どれだけわかりやすく説明されても、そのままでは一時的に覚えるだけで、すぐに忘れてしまうことが多いです。三宅・三宅(2014)も、知識は説明を聞くだけでは「バブル型」の知識、つまりすぐに消えてしまう知識になりやすいと述べています。本当に大切なのは、自分の経験から得た知識(…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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