詳細情報
書誌
数学教育 2007年4月号
著者
遠藤　隆幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本稿では，連立方程式を用いて解くことのよさを理解し，解法の原理に気づかせる過程を通して計算の意味を考えさせ，解法のアルゴリズムをくり返し練習して計算の仕方が身につくような指導のくふうについて考察する…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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