詳細情報
書誌
数学教育 2007年2月号
著者
西村　和雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
利害が必ずしも一致しない個人や組織が一定のルールの下で，自己の利益を最大化しようとして，互いに競い合うゲームを数学的に分析してみましょう。　最初に，最悪のケースの中から，自分にとって最も良い結果をもたらすものを選ぶという戦略を考えます…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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