詳細情報
- 特集 方程式のよさ,面白さ,指導の難しさ
 - 方程式・つまずきのポイント―どう支援するか
 - 2年 連立方程式の解法に関わる論理と表現
 
- 本文抜粋
 - 1 単元導入の場面から 連立方程式の単元の導入で,ある問題について,2x+3y=20…@,x+y=8…Aという2つの2元1次方程式を立式させた後で,その解き方を考えさせる場面があった。生徒Eが「1次方程式は習っている。文字が1つだった。今2つあるので,どちらか一方を消したい。なので,どちらでもよいが…
 
- 対象
 - 中学2年
 - 種別
 - 特集
 - 仕様
 - 全3ページ (30ポイント)
 














