詳細情報
書誌
数学教育 2006年8月号
著者
島村　暁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　数学の学習における「かく・考える」こと　数学の学習において，自分の考えを図や式にかくと解決の糸口が一層明らかになったり，自分の考えを整理したりすることができる。また，かいたものを見直すと新たな発見ができ，数学的な考え方を伸ばしていくことができる。一方，この活動を教師側からみると，「かく・考える…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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