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特集 描いて作って図形の性質を考える
展開例・生徒が創造性を発揮し,意欲的に活動する授業
空間図形における教材の開発と展開
3年 B判用紙で立体をつくってみよう
書誌
数学教育
2006年7月号
著者
今井 三代子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
扱う単元:三平方の定理の学習後の発展問題 授業計画: 第1校時 〔課題�T〕�@正方形の折り紙を折り,立体をつくる。 �Aできた四面体のある面を底面としたときの高さを求める…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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