詳細情報
授業参観記 (第2回)
総合的な学習の時間「図的表現」の授業
書誌
数学教育
2005年5月号
著者
齊藤 傳造
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
総合的な学習の時間図的表現の授業 昨年，中学１年の総合的な学習で，数学の図形にかかわる授業内容であることから指導計画を相談された。その授業を紹介する…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
授業参観記 21
論証（図形領域）における発展教材
数学教育 2007年3月号
授業参観記 20
一次関数（第２学年）
数学教育 2007年2月号
授業参観記 19
比例・反比例のグラフ
第１学年 単元名 比例と反比例より
数学教育 2007年1月号
授業参観記 18
第88回全国算数・数学教育研究（東京）大会参観記
数学教育 2006年11月号
授業参観記 17
座標
第１学年 単元名 比例と反比例より
数学教育 2006年9月号
一覧を見る
検索履歴
授業参観記 2
総合的な学習の時間「図的表現」の授業
数学教育 2005年5月号
席につかない・落ち着きがない
授業中に「動き」を入れ、子どもの心を満たすほめ方をする
特別支援教育教え方教室 2014年5月号
特別支援学級の国語授業アイデア 4
「大好きな場面」をもとにおすすめの本を紹介しよう
実践国語研究 2020年11月号
編集後記
授業力＆学級経営力 2022年10月号
学校で公開したＴＯＳＳ英会話授業
授業公開と批評，井戸砂織氏による講座でＴＯＳＳ英会話を広める
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
一覧を見る
