詳細情報
書誌
数学教育 2005年3月号
著者
石橋　太加志
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに　最近中学１年生に，とりわけ図形を題材に授業を考えると「小学校で習っていないよ」という声をよく耳にする。学習指導要領の改定で「ゆとり教育」を掲げ，学習内容削減等その余波はさまざまなところで影響を及ぼしているのであろうか。中でも小学校での図形学習において作業を伴う学習が減っているのではないかと…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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