詳細情報
書誌
数学教育 2005年2月号
著者
五十嵐　一博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●問題の解き方（Ｙ：若手の教師　Ｅ：ベテランの教師）　Ｙ　よく保護者から，「先生，どうやったら数学の問題を解くことができるんでしょうか。いい方法はありませんか。」と聞かれるんですが，何と答えたらよいかわからないのですよ。そんな万能な数学の解き方があったら私自身使ってみたいですがね。（笑…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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