詳細情報
書誌
数学教育 2004年4月号
著者
飯嶌　一博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】　＜ねらい＞　身近な日常生活の中の事象にも数学が隠れている。実際に折り紙を折って確かめる等の体験を通して，体積比についての理解を深める。そして，数学をより身近に感じさせ，数学に関心・意欲をもつ生徒を育てたい…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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