詳細情報
書誌
数学教育 2003年11月号
著者
徳永 秀也
ジャンル
本文抜粋
「2以上の任意の整数は,積の順序を度外視すると,素数の積でただ一通りに表すことができる」(素因数分解の一意性)という事実からも分かる通り,整数の根幹を成す「素数」に関する性質を探求していくことは大変重要な事柄の一つである。高等学校の教諭として生徒と接していると,カリキュラム上の問題もあるにせよ,「整…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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