詳細情報
- 特集 「問題解決の授業」の日常化を目指して
- 「問題解決の授業」の実践
- 生徒がのってきた「問題解決の授業」―「話し合い活動」を通して
- 本文抜粋
- １ はじめに 問題解決の授業を構築するに当たっては，「生徒がいかに多様に考え，考えを広げ，深めるか」が大きな視点となる。 私は，この３年間，授業づくりの様々な工夫や手だての中でも，とりわけ「話し合い活動」に注目し，実践的研究に努めている…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
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