詳細情報
数学科のＦＡＸ版資料
調べ学習における数学／カレンダーで考えよう
書誌
数学教育
2002年7月号
著者
中村 公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【このＦＡＸを使う場面】 〈単 元〉中１ 文字と式 〈ねらい〉 カレンダーの数の並び方の規則性に気づき，その理由を数学的 に考え理解する。 この教材で育てたい力…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
数学科のＦＡＸ版資料
調べ学習における数学／ポイント割引について考えよう
数学教育 2003年3月号
数学科のＦＡＸ版資料
調べ学習における数学／はがきの印刷代を節約しよう
数学教育 2003年2月号
数学科のＦＡＸ版資料
調べ学習における数学／ハンバーガーショップで考えよう
数学教育 2003年1月号
数学科のＦＡＸ版資料
調べ学習における数学／最大化,最小化問題の基礎
数学教育 2002年11月号
数学科のＦＡＸ版資料
調べ学習における数学／もうけを最大にする方法を考えよう
数学教育 2002年10月号
一覧を見る
検索履歴
数学科のＦＡＸ版資料
調べ学習における数学／カレンダーで考えよう
数学教育 2002年7月号
イメージでわかる数学 24
数学の必要性
数学教育 2002年4月号
体育の移行期―戦後教育観からの転換を図る
キーワードは「学習内容の確実な習得を保証する」
授業研究21 2008年12月号
小学校実践
「みんなが楽しい」をキーワードに
生活指導 2005年10月号
提言・豊かな心と規範意識の育成
「社会的規範」は教えることができる
心を育てる学級経営 2009年3月号
一覧を見る
