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特集 新しい数学授業の新しい評価
これからの学習指導と評価
数学科における指導要録記入上の留意点
「評価規準」設定のもう一つの価値
書誌
数学教育
2002年3月号
著者
根本 博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 「中学校生徒指導要録」数学科における改訂のポイントを確認すること （文部科学省第193号平成13.4.27.付け〈通知〉参照） 敢 観点別学習状況の評価の観点はどのように変わったか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
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)
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