詳細情報
- 特集 「たしかな計算力」の育成
- 「たしかな計算力」を育成する特色ある指導実践事例
- 1年 「正の数・負の数」の計算
- 本文抜粋
- 1 はじめに 「たしかな計算力」を育成するためには,たくさんの練習問題をこなして,すばやく正確に処理できるようになることと考えられている。たしかな習熟を図るためには,このような学習は大切なことではあるが,ただ出された問題を形式的に解くだけでは,主体的に課題にかかわっているとはいえない。そこで,この指…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)