詳細情報
- 特集 ｢たしかな計算力｣の育成
- ｢たしかな計算力｣を育成する特色ある指導実践事例
- １年 ｢正の数・負の数｣の計算
- 本文抜粋
- １ はじめに 「たしかな計算力」を育成するためには，たくさんの練習問題をこなして，すばやく正確に処理できるようになることと考えられている。たしかな習熟を図るためには，このような学習は大切なことではあるが，ただ出された問題を形式的に解くだけでは，主体的に課題にかかわっているとはいえない。そこで，この指…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
