詳細情報
新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり (第10回)
音読で慣れさせ、暗唱を行い、最後に広げる
書誌
向山型国語教え方教室
2013年10月号
著者
尾田 賢一
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書五年の教科書に「論語」が三つ取り上げられ、原文と口語訳がそれぞれ載せられている。一時間で扱う内容である。 この授業の展開を考えた。 一 まずは音読で慣れさせる…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり 12
参観日にこそ知的な伝統文化授業
向山型国語教え方教室 2014年2月号
新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり 12
変化のある繰り返しで行う音読指導から暗唱へ
読み取りを入れることで読みに変化が…
向山型国語教え方教室 2014年2月号
新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり 11
すぐれたパーツを使いこなす!
向山型国語教え方教室 2013年12月号
新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり 11
「暗唱+本歌取り」で、伝統的言語文化を日常に活用する
向山型国語教え方教室 2013年12月号
新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり 10
フラッシュカードで授業を開始しよう
向山型国語教え方教室 2013年10月号
一覧を見る
検索履歴
新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり 10
音読で慣れさせ、暗唱を行い、最後に広げる
向山型国語教え方教室 2013年10月号
A−2 狙いを明確にして質問する問題
出会いの場面における向山氏の「質問の仕方指導」に学ぶ
向山型国語教え方教室 2013年10月号
ミニ特集 五色百人一首が広がる理由
子ども達は五色百人一首大会を心待ちにしている
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
21世紀を見据えて=憲法学習を巡る論点・争点を整理する
占領下憲法学習後遺症からの脱却
社会科教育 2000年5月号
特別支援教育のはなし
具体的に困ったことが相談できれば適切な対応への道が開けてくる
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
一覧を見る