詳細情報
新教科書にたくさん登場した伝統的言語文化の授業づくり (第1回)
『竹取物語』冒頭文を「係り結び」で読み解く
書誌
向山型国語教え方教室
2012年4月号
著者
和田 由幸
ジャンル
国語
本文抜粋
冒頭文の音読と暗唱の後，次のような発問・指示で指導した。 発問１ 文末に注目すると，他と違う文が二つありますね。どの文とどの文ですか。 ・第３文（となむいひける。）と第４文（一筋ありける…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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