詳細情報
特集 学習指導要領を向山型で読み解く
「話すこと・聞くこと」をこう読み解く
書誌
向山型国語教え方教室
2009年4月号
著者
槇田 健
ジャンル
国語
本文抜粋
討論の授業を目指せ 私は先生方にたびたび言ってきた。 伝え合う力を高めるための最高授業形態は討論の授業である(理想を言えば「指名なし討論」の授業である)。討論の授業を目指してほしい。討論の授業を目指す過程で,子どもたちの国語力は育成され,先生方の授業力も向上していく…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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