詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
横山　浩之
ジャンル
国語
本文抜粋
10．情報認知のプロセスを理解する　情報認知のプロセスについて，認知心理学は，次のように分けて捉える。　情報を認知することを　①適切に取り入れる　②分析・統合する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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