詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「発問」は子どもに対して打つ。だから，「子ども」のことが分かっていない教師の発問は，滅茶苦茶だ。何を言っているのか，何を要求しているのか分からない。勉強していなければ，普通はそうなる。意図的に子どもが食い付いてくる発問を打てるのが，プロの教師なのである…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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