詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2005年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
公開授業・授業参観の前になると，途端に子どもに厳しくなったり，普段はありもしない飾り（掲示物・教材もそうだ）を作ったりする教師がいる。普段が駄目だと｢自分が分かっている｣からだ。力ある教師は，誰が来ようと何名来ようと関係無い。常に全力で事に当たるからだ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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