詳細情報
テストの「解き方」指導で子どもに実力がつく (第17回)
とことんまで言葉をつきつめる
書誌
向山型国語教え方教室
2005年2月号
著者
内村 博幸
ジャンル
国語
本文抜粋
１．作業指示を比較する 次に示す二つの指示を比べていただきたい。 ①式をノートに書きなさい。 ②ノートに式を書きなさい。 算数の時間に「式」を書かせる場面である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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