詳細情報
書誌
社会科教育 2026年6月号
著者
水谷 元哉
ジャンル
本文抜粋
1 考えの深まりが持続しないワケ 私は今年度で教員四年目になる。新卒一年目は中学生に、二年目からは小学生に対して社会科の学習を行ってきた。子どもが仲間の多様な考えに触れながら、考えを深めていく様子を何度も見てきた。しかし、単元が変われば、前の単元のような深まりが見られないということも多々あった。この…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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