詳細情報
- 特集 実物＆エピソードでつくる！学びを深める社会科授業デザイン
- 08 【授業最前線】実物＆エピソードでつくる！学びを深める社会科授業モデル 高等学校
- 歴史（世界史探究）【清代の中国と周辺諸民族】
- 銅銭の考察から支配構造の特質に気付く
- 本文抜粋
- １ 清朝の銅銭を扱う意義 現代社会に生きる私たちは、日々当たり前のように貨幣を用いて生活している。一方、その歴史を繙いてみると、貨幣は単なる経済活動に供する道具ではなく、統治の象徴であり情報の伝達手段でもあった。形状や刻まれた文字、素材の背後には、国家の権力構造や社会的秩序が反映されている。本実践で…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
