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持続可能な社会の創り手を育成する社会科教育 (第17回)
社会科ESD授業設計図式から考える
仙台市の四ツ谷用水C
書誌
社会科教育
2025年8月号
著者
吉田 剛
ジャンル
社会
本文抜粋
1 社会科ESD授業設計図式 本号は、地域遺産となる題材の下地づくりより、下図の社会科ESD授業設計図式を説明する。 学習の内容は、形式知として、地域の顕著な普遍的価値を有する社会的事象の三層となるが、暗黙知として、潜在的に社会科の鍵概念(社会的見方・考え方の視点ともなる概念など)が関わる…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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