詳細情報
- 特集 悩み解消！「本当に知りたい」社会科授業づくりのコツ
- ２ 学習内容が身近に感じられる「教材研究」と「単元の授業づくり」のコツ
- 〈単元の目標と指導計画作成のポイント〉大まかにつかみ，児童と教材に最適化して創る
- 本文抜粋
- １ 学習指導要領を基に，大まかに単元の目標をつかむ 授業づくりをする際に，まずは教師自身が正確にゴールイメージをもっておくことが教材研究を進める上で不可欠である。そこで，まず学習指導要領を基に，大まかに単元の目標をつかむ。第３学年内容（３）地域の安全を守る働きの内容は，火災と事故の事例で小単元を分け…
