詳細情報
- 特集 資料&図解で丸わかり!教材研究と授業デザイン
- 3 【授業最前線】資料&図解で丸わかり!教材研究と授業デザイン 小学校
- 3年
- 【地域に見られる生産や販売の仕事】社会的事象の背景にある「理論・法則」を意識する〜世田谷区の農家の仕事〜
- 本文抜粋
- 教材研究には広い意味がある。取り上げる単元の内容について,取材したり書籍やインターネットで情報を集めたりすることもそうだし,使う資料を準備することもそうであろう。その中で私は次のことも大切にしている…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)