詳細情報
書誌
社会科教育 2023年4月号
著者
蜿タ 麻美
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに(問題提起) これまで,主体的に取り組む態度の評価として,振り返りカードを用いてその記述,ノートへの振り返り,授業での発言,単元を通した行動観察により評価してきた。第3・4学年の二年間の振り返りの記述を継続していく中で,教師の単元構想段階の予想を越えてくる,児童の発言や行動が見られ,振り…
対象
小学校中学校高等学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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