詳細情報
書誌
社会科教育 2022年9月号
著者
糸井 仁
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 学習指導要領では,五つの観点の,一つあるいは複数の観点について取り上げた主題学習を,諸資料を活用して行うことを求めている。 主題は限定した方が考えやすい。当然,資史料読解を通じての,歴史学本来の学びが体験できるものがよい…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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