詳細情報
- 特集 子どもの思考をアクティブにする 社会科授業の教材＆発問づくり
- ４ 場面別 考える力をグッと高める 発問スキル
- (3)ペア・グループ活動の場面
- 思考活動を支える発問を工夫し，考える力を高める
- 本文抜粋
- １「考える」と「調べる」，それを方向付ける「発問」の位置 社会科で「考える」のは，主に，社会的事象等の意味や意義，特色や相互の関連である。この考える活動は，調べる活動を通じて得た内容に支えられている。ここが曖昧だと，考える活動も表面的になってしまう。また，考える活動は，多くの場合，集団での活動を指向…
