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- 特集 最新情報で考える！価値ある学習課題と単元デザイン
- ５ 最新情報で考える！価値ある学習課題と分野に応じた授業デザイン
- 歴史 深い学びを通して歴史的分野固有の資質・能力を育成する
- 本文抜粋
- 1 歴史的分野に応じた資質・能力 平成二九・三〇年告示学習指導要領では，従来の内容（コンテンツ）・ベースから資質・能力（コンピテンシー）・ベースへの転換が図られている。コンピテンシー・ベースにおいては，資質・能力の設定→その育成を図る授業の開発→資質・能力の到達度の評価という資質・能力の観点からの一…
